Una vez encontrados y revisados los videos, los alumnos procederán a trabajar en la identificación y descripción de las características principales de cada una de las prueba, a través de un informe redactado en un procesador de textos o una presentación para proyector según la elección de la pareja, el que posteriormente será entregado al profesor y que deberá incluir además de la reseña de cada prueba el link a los videos revisados.

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